Готов ли ваш ребенок к лагерю?

 Готов ли ваш ребенок к лагерю?

Лето – время детских каникул. Многие родители решают отправить своих детей в загородный лагерь. Для кого-то из детей лагерь – это время приключений и дружбы, а для кого-то – это период испытаний. Как понять, готов ли ваш ребенок к лагерю? Предлагаю оценить готовность: бытовую и психологическую. 

1. Бытовая готовность, когда у ребенка есть необходимые навыки самообслуживания.

­ Минимальные задачи: Умение заправлять кровать. Навыки личной гигиены: самостоятельно чистить зубы, мыться в душе и бане, менять грязную одежду на чистую.

­ Задачи среднего уровня: Есть навык самостоятельно одеваться, исходя из погодных условий. Может самостоятельно стирать свои вещи (чаще носки, трусы, футболки).

­ Задачи высокого уровня: Может самостоятельно поддерживать порядок в своей комнате. Может самостоятельно организовывать свой день, где будут разные виды деятельности.
Для лагеря необходим хотя бы минимальный уровень – это личная гигиена и умение заправлять кровать. 

2. Психологическая готовность. Лагерь – это изменение привычного уклада жизни, разлука с родителями и другими домочадцами. В лагере день строится по определенному распорядку, и для некоторых детей это также может вызывать определенные сложности. К лагерю ребенка необходимо подготовить, особенно если ребенок едет впервые. Предлагаю для вас вопросы, которые помогут понять интересы вашего ребенка и в дальнейшем построить необходимую беседу:

• ­ Как бы ты хотел провести свои летние каникулы?
• Как ты думаешь, для чего дети ездят в загородный лагерь?

Выслушав ответы ребенка, вы можете скорректировать его представления о жизни в лагере. Здорово, если вы расскажете ему о том, как сами ездили в лагерь и что вам особенно понравилось.

Следующий важный момент, о котором стоит поговорить с ребенком, это то, что ему придется жить в одной комнате с другими детьми, выстраивать отношения. Об этом тоже важно рассказать ребенку, чтобы для него это не было шоком. Вы можете также рассмотреть с ним разные гипотетические ситуации и порассуждать вместе с ребенком, какие выходы можно найти. Например:

• ­ Если кто­-то из детей берет без разрешения твои вещи, как поступить? Когда стоит сказать об этом вожатым?
• Если ты пошел с ребятами в баню и обнаружил, что забыл шампунь, что ты будешь делать?

Нам часто кажется, что это незначительные моменты, но практика показывает, что дети не всегда могут сориентироваться в ситуации и обратиться за помощью к вожатым.

Такие предварительные разговоры помогают укрепить доверительную связь с ребенком и помогают ему подготовиться к предстоящему периоду.


Лихачева Марина.


Всегда актуальные вакансии и резюме Кирова на нашем сайте!